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信息技术与课程整合在培养学生创新能力中的应用研究论文

**摘要**

信息技术与课程整合已成为现代教育改革的核心议题，尤其在培养学生创新能力方面展现出独特价值。本研究通过理论分析与实践案例，探讨信息技术如何赋能课程整合，激发学生的创新思维与实践能力。研究发现，信息技术不仅拓展了教学资源与手段，更通过交互式学习、个性化反馈等机制，有效提升学生的创新素养。论文结合当前教育现状，提出优化整合策略，为教育工作者提供实践参考。

**关键词**

信息技术；课程整合；创新能力；教育改革；教学实践

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###一、引言

教育是培养人的过程，而创新能力则是未来人才的核心竞争力。在信息化时代背景下，信息技术与课