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- 2026-08-04 发布于安徽
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深耕课标提质研思赋能育人——2026-2027学年第一学期幼儿园教研工作计划
为深入贯彻《学前教育法》《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6岁儿童学习与发展指南》最新政策要求,全面落实2026年省市学前教育高质量发展工作部署,立足我园保教工作实际,聚焦园本教研提质、课程优化落地、教师专业成长、幼儿全面发展四大核心任务。结合上学期教研工作复盘短板,针对我园教研主题碎片化、游戏教研深度不足、课程落地浅表化、青年教师教研能力薄弱、教研成果转化率低等现实问题,本学期我园坚持“问题导向、研训一体、立足课堂、服务幼儿”的教研原则,摒弃形式化、应付式教研,聚焦保教一线真问题、开展精准化深度教研。进一步规范园本教研机制、优化教研模式、细化教研举措、夯实教研成效,构建“研、学、练、评、用”闭环教研体系,以高质量教研赋能高品质保教,助力全园教育教学工作内涵式、规范化、特色化发展,特制定本学期全园教研工作计划。
一、立足政策引领,锚定教研航向(指导思想)
本学期,我园教研工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,严格对标新时代学前教育教研工作规范要求。坚守以幼儿发展为本的核心理念,紧扣游戏化教学、去小学化、生活化课程、科学化幼小衔接等重点工作,以规范保教常规为根基,以园本课程深耕为核心,以教师梯队培育为抓手,以破解保教难题为导向。持续完善“每周年级微教研、每月全园大教研
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