第二单元+第02课时++小数乘小数(分层作业)数学人教版五年级上册(新教材).docxVIP

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第二单元+第02课时++小数乘小数(分层作业)数学人教版五年级上册(新教材).docx

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第二单元第2课时小数乘小数分层作业

1.两个因数同时扩大10倍,积扩大()倍;两个因数同时缩小到原来的

1.两个因数同时扩大10倍,积扩大()倍;两个因数同时缩小到原来的,积缩小到原来的()。

2.积的小数末尾有0:点完小数点,若积的小数末尾有0,可根据()去掉末尾的0。

3.积的小数位数不足时,要先在积的()补0,再点小数点。

1.下面的算式等于10的是(????)。

A. B. C. D.

2.两个因数的积是13.4,如果这两个因数分别乘10,积是(????)。

A.1.34 B.13.4 C.134 D.1340

3.下面四个算式中,结果最小的是(????)。

A. B. C. D.

4.下面各式中,与1.7×3.6得数相等的是(????)。

A.17×3.6 B.1.7×36 C.0.17×3.6 D.0.17×36

5.课桌长5.4分米,宽3.4分米,它的面积是(????)平方分米。

A.18.6 B.18.36 C.1.836

6.在括号里填上“>”“<”或“=”。

()2.3????????()5.4

()8.25???????

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