3.2.3 求解百钱百鸡问题.doc

《python程序设计》教案

课题

求解百钱百鸡问题

课时

1

课型

新课

教学目标

能掌握双重循环的语法

能掌握双重循环的书写规范

能利用双重循环进行编程

教学重点及

突破方法

能利用双重循环语句进行编程

（微视频引领、学生操作尝试）

教学难点及

化解方法

能利用双重循环语句进行编程

（微视频引领、学生操作尝试）

教学方法

讲授法、演示法、操作法

教学资源

微视频、PPT

教学过程

教学环节（时长）

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

创设情景4

我国古代数学家张丘建在《算经》一书中曾提出过著名的“百钱买百鸡”问题，该问题叙述如下：鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一；百钱买百