【新教材】人教版（2024）七年级数学上册1.1正数和负数 课件.pptxVIP

人教版2024·七年级上册

第一章有理数

1.1正数和负数

数轴

有理数的概念

绝对值

相反数

1.2有理数以及大小比较

章节导读

喏，我们本节课学这个

1.1正数和负数

有理数

复习小学阶段学过的整数、分数(小数)知识，

掌握正数和负数概念；

理解正数、负数和0的意义，会判断一个数是正数

还是负数；

在经历从具体例子引入负数的过程中，理解正数与负数的概念，能用正、负数表示具有相反意义的量；

学习目标

数的产生：观察下列图片，体会数的产生和发展过程

在小学，我们学习了自然数、小数、分数，它们都是大于或等于

0的数，但是在日常生活和生活实践中，为了表达和运算的需要，还有必要引入一类新的数。请各位同学根据以下几个问题，想一想，

我们应该引入一个什么样的数?

自然数：0、1、2、3、4……

小数：0.1、0.05、0.81……

(1)北京某一天的最高气温为零上3摄氏度，最低气温为零下

3摄氏度，如何用数区分“零上3摄氏度”和“零下3摄氏度”?

分析：当温度比0℃高，称为零上温度；温度比0℃低，称为零下温度；

从图1.1-2天气预报中可以看出，

“零上3摄氏度”用3℃表示

“零下3摄氏度”用-3℃表示

零上温度和零下温度是以0℃为分界的具有相反意义的量；

图1.1-2

(2)某公司今年7月份盈利50万元，8月份亏损10万元.