【新教材】人教版(2024)八年级数学上册16.3.2.2 添括号(教学课件).pptxVIP

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【新教材】人教版(2024)八年级数学上册16.3.2.2 添括号(教学课件).pptx

人教版2024·八年级上册

第十六章整式的乘法

学习目标

掌握添括号法则,会运用法则进行整式变形,进一步灵活运用乘法公式进行计算.培养学生独立思考、分析及归纳的能力.

经历由去括号到添括号的探索过程,培养学生的逆向思维能力.

熟练运用添括号法则,渗透类比、转化和整体思想.

1.在解题过程中要准确确定a和b、对照公式原形的两边,做到不丢项、不弄错符号、2ab时不少乘2;

2.公式中的字母a,b可以表示数、单项式或多项式

3.有时需要进行变形,使变形后的式子符合应用完全方公式的条件,即为“两数和(或差)的平方”,然后应用公式计算

口诀:首平方,尾平方,首尾乘积的2倍放中间。

知识回顾完全平方公式:

1.如果x²-6x+N是一个完全平方式,那么N是(B)

A、11B、9C、-11D、-9

2.如果(x+4)²=4x²+kx+25,那么k=

3.小兵计算一个二项整式的平方式时,得到正确结果是4x²++25y²,但中间一项不慎被污染了,这一项应是(D)

A10xyB20xyC±10xyD±20xy

应用多项式与多项式相乘计算法则计算:

(1)(x+2y-3)(x-2y+3);

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