1.5 有理数的乘法和除法 第3课时 课件(共19张PPT)2026-2027学年湘教版数学七年级上册.pptxVIP

1.5有理数的乘法和除法

第三课时

第1章有理数

1.通过对给出问题的思考，以及结合有理数乘法法则的知识，能推理出有理数除法法则和倒数的概念；

2.通过例题的讲解，理解有理数除法法则并能学会应用；

3.通过习题的练习，能熟练运用有理数的除法法则进行有理数的除法运算.

学习目标

有理数的乘法法则如何叙述?

已知两个因数的积和其中一个因数，要求

另一个因数，应该用什么运算进行计算呢?

在小学时，我们学过哪些数的除法?

那你知道我们还要学习哪些数的除法吗?

正数÷负数，负数÷正数，负数÷负数，0÷负数

新知导入

由于(-2)×3=-6,因此(-6)÷3=-2.②

类似地，由于(-2)×(-3)=6,因此6÷(-3)=-2.③由于2×(-3)=-6,因此(-6)÷(-3)=2.④

你能看出算式和符号有什么变化和规律吗?

我们知道2×3=6,因此6÷3=2.①

那么如何计算(-6)÷3,6÷(-3),(-6)÷(-3)呢?

新知探究

从这些式子受到启发，抽象出有理数的除法运算：

对于两个有理数a,b,其中b不为0,如果有一个有理数C,

使得cb=a,那么规定a÷b=c,且把c叫作a除以b的商.

6÷3=2

(-6)÷3=-2

6÷(-3)=-2(-6)÷(-3)=2

①

②③④

同号两数相除得正数，异号两数