2.4 整式的加法与减法 第一课时 课件—2026-2027学年湘教版《数学》七年级上册.pptxVIP

第2章代数式

学习目标

1.理解并掌握去括号法则.

2.会利用去括号、合并同类项将整式化简.

3.发现数学知识间的普遍联系，增强学习数学的兴趣.

新知导入

有理数的加法满足加法交换律和结合律，你能说出加法交换律和结合

律吗?

加法交换律：a+b=b+a

两个有理数相加，交换加数的位置，和不变.

加法结合律：a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)

三个有理数相加，先把前两个数相加，再把结果与第三个数相加；或

者先把后两个数相加，再把结果与第一个数相加，和不变.

新知探究

由于整式中的每个字母都可以表示数，因而也规定整式的加

法同样满足加法交换律和结合律.

于是，进行整式加法运算时，如果括号前只有“+”,可以直

接去掉括号，再把得到的多项式合并同类项.

例1计算：

(1)(5x²-7)+(-6x²-4);

(2)(-6x³y²+7xy³)+(9x³y²-11xy³).

解：(1)(5x²-7)+(-6x²-4)

=5x²-7-6x²-4

=[5+(-6)]x²+[(-7)+(-4)]=一x²-11.

(2)(-6x³y²+7xy³)+(9x³y²-11xy³)

=-6x³y²+7xy³+9x³y²-11xy³=[(-6)+9]x³y²+[7+(-11)]xy³=3x³y²-4xy³.

典例精析

做一做计算：(4x³y²-7