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- 2026-08-04 发布于安徽
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深耕保教提质赋能笃行精育伴童成长——2026年秋季学期幼儿园保教主任个人工作计划
2026年秋季学期是《中华人民共和国学前教育法》深化落地、学前教育普及普惠提质、保教工作精细化规范化建设的关键之年。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等国家学前教育政策法规,全面落实市区教育局学期学前教育工作部署及本园园务工作总体安排,立足保教主任核心岗位职责,聚焦保教管理、课程建设、队伍培育、幼儿发展、家园共育、资料归档、自我提升七大核心板块,立足本园保教工作实际,直面以往教学常规细化不足、园本课程特色不凸显、保育精细化程度不均、教师教研实效性偏弱、幼儿个性化发展支持不足等现存问题。坚持“以幼为本、保教并重、教研赋能、精细提质”的工作理念,摒弃形式化保教、表层化教研、同质化教学模式,持续规范一日保教流程、深耕园本课程建设、夯实教师专业素养、完善幼儿发展评估体系、深化家园协同育人,全方位提升全园保教工作质量与内涵,助力幼儿身心健康、全面和谐发展。为有序推进本学期各项保教工作落地落细、提质增效,结合个人岗位职责与园所发展需求,特制定本学期个人工作计划。
一、指导思想
本学期,本人将以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指引,全面贯彻党的教育方针,严格落实立德树人根本任务,紧扣2026年全国学前教育“规范保教行为、守护童真童年、深化普惠提质”核心工作要求,严守学前
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