小学英语三年级上册《Unit2DifferentfamiliesBLetstalk》新课.docxVIP

小学英语三年级上册《Unit2DifferentfamiliesBLetstalk》新课标导向教学设计

一、教学内容分析

my...课时为人教版PEP（三年级起点）2024年最新修订版三年级上册《Unit2Differentfamilies》的第二课时（B部分对话课）。本单元属于“人与自我”及“人与社会”范畴，主题为“不同家庭，相同温暖”。在前一课时（A部分）学习了核心家庭成员称谓（mother,father,brother,sister,grandmother,grandfather）及介绍家庭的初步句型“Thisismy...”之后，本课时将话题从“介绍家庭成员是谁”向更深层次的“描述家庭成员特征及家庭活动”延伸is...has...talk的核心对话围绕询问并回答家庭成员的外貌特征与爱好展开，引入了核心句型“He/Sheis...”、“He/Shehas...”以及描述人物特征的形容词（tall,thin,friendly,quiet等）。这不仅丰富了学生描述家庭的语言支架，更引导他们从多维度观察和理解家人，体会家人之间的深厚情感，最终升华至对“家”的概念的深度认同。

【重要】语篇类型为配图对话，场景贴近学生生活实际，通常设定在同学间互相展示家庭照片或谈论家人的语境中。语篇虽短，但信息量大，不仅包含了语言知识的运用，更隐含着对家人