6.光的传播五年级上册第二单元青岛版
目录1情境.问题2探究.实践3反思.评价4拓展.迁移5回顾.练习
科学观念:1.能列举生活中常见光的传播现象,知道蜡烛光是发散照亮四周的光。2.通过三组实验证实:光在空气中沿直线传播。3.能用光的直线传播规律解释列队看齐、射击瞄准、激光测距、遮阳防晒等生活现象。4.了解墨子小孔成像实验,知道小孔成像是光沿直线传播的经典应用。科学思维:1.通过观察光束现象、分析三组实验结果,归纳光的传播规律,培养归纳推理思维。2.能根据“三点一线”实验现象,反向推理光不能曲线传播,建立严谨实证思维。3.能将科学规律迁移生活,解释各类光学场景,提升知识迁移思维。探究
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