《python程序设计》教案
课题
使用timeit计算程序运行时间
课时
1
课型
新课
教学目标
能描述timeit输出结果的意义
能用timeit计量程序运行时间
教学重点及
突破方法
能用timeit计量程序运行时间
(微视频引领、学生操作尝试)
教学难点及
化解方法
能用timeit计量程序运行时间
(图形展示、学生操作尝试)
教学方法
讲授法、演示法、操作法
教学资源
微视频、PPT
教学过程
教学环节(时长)
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
创设情景2
斐波那契数列指的是这样一个数列:1,1,2,3,5,8,……这个数列的前两项都为1,从第3项开始,每一项
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