【新教材】人教版(2024)七年级数学上册2.3.1乘方(第1课时) 课件.pptxVIP

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【新教材】人教版(2024)七年级数学上册2.3.1乘方(第1课时) 课件.pptx

人教版2024·七年级上册

第二章有理数的运算

2.3有理数的乘方

2.3.1乘方(第一课时)

2.2有理数的

乘法与除法

2.2.1有理数的乘法

章节导读

2.1.2有理数的减法

2.1有理数的加法与减法

2.3有理数的乘方

2.1.1有理数的加法

有理数的运算

2.2.2有理数的除法

学习目标

理解有理数的乘方的意义;掌握幂、底数、指数的概念;

能够利用乘方的定义进行乘法运算,并理解乘方运算本质上是一种特殊的乘法运算;

掌握乘方运算的符号规律;

在数学和实际问题中,经常会遇到一种特

殊形式的乘法运算,其中的各个乘数都相同.

下面就来学习这种乘法运算.

新课引入

问题我们知道,边长为2cm的正方形的面积是2×2=4(cm²);

棱长为2cm的正方体的体积是2×2×2=8(cm²)

在上面问题中,2×2,2×2×2都是相同乘数的乘法.

为了简便,我们将它们分别记作:

记作:2²

记作:2³

“2的立方”(或“2的3次方”)

读作:

读作:

2×2

同样地,

(-2)×(-2)×(-2)×(-2)记作:(-2)⁴读作:

记作:读作:

一般地,n个相同乘数a相乘.即a×a×a×…×a,

读作“a的n次方”.n个

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