抵制不良信息侵蚀，培育正确人生观念，小学主题班会课件.pptxVIP

抵制不良信息侵蚀，培育正确人生观念，小学主题班会课件班级：______日期：______

目录一、校园里的“网络迷宫”二、校园里的“价值观战场”三、校园里的“成长之路”四、校园里的“正确人生观”

一、校园里的“网络迷宫”HAPPYLEARNINGGROWING

1.网络世界有陷阱1课堂上，小明看到同学在群里发“学霸”照片，觉得别人厉害，自己也想成为“学霸”。2但老师提醒他，网络上的“学霸”可能并不真实，甚至有误导。3小明认真思考后，决定不再盲目模仿，而是寻找适合自己的学习方法。

2.不良信息有危害1小红在朋友圈看到一个“网红”分享“成功秘诀”，觉得只要努力就能成功。2但老师告诉她，网络上的“成功”伴压力和风险，不是真正的成功。3小红开始关注更真实的生活和学习，不再被网络误导。

3.如何辨别不良信息1小刚在课后看到一个“网红”直播，觉得有吸引力，但没注意内容是否真实。2老师教他用“三问法”：这个内容是否真实？是否适合我？是否值得我关注？3小刚学会了用“三问法”来判断网络内容，不再轻易被误导。

4.正确观念重要1小丽在社团里看到一个“正能量”视频，觉得宜积极向上。2老师告诉她，正确的人生观念宜包括尊重他人、诚实守信、积极向上。3小丽开始用自己的方式传播正能量，带动同学一起成长。

二、校园里的“价值观战场”

1.价值观的碰撞1小强在课后看到一个