六年级上册劳动《手工创意作品》核心知识清单.docx

六年级上册劳动《手工创意作品》核心知识清单

一、课程基本信息与教学目标

（一）课程定位与性质

本课程属于小学六年级劳动教育课程体系中“传统工艺制作”任务群的核心内容。它是在学生已经掌握基本手工技能的基础上，向创意设计与文化理解层面的深化与拓展。本课程强调“做中学”与“学中思”，旨在通过系统化的手工创意实践，培养学生的劳动观念、劳动习惯、劳动品质以及初步的工匠精神，实现以劳树德、以劳增智、以劳育美的育人目标1。

（二）核心素养导向目标

1.劳动观念：▲【重要】通过亲手将材料转化为富有美感的作品，深刻理解“劳动创造美好生活”的真谛，树立尊重劳动、尊重普通劳动者的意识，认同勤俭、创新、奉献的劳动