高中物理（盲校）选择性必修二“无线电波的发射与接收”多感官教学设计.docx

高中物理（盲校）选择性必修二“无线电波的发射与接收”多感官教学设计

一、教学背景分析

（一）教学内容分析

本节课选自人教版普通高中物理教科书选择性必修第二册第四章“电磁振荡与电磁波”的第三节。在此之前，学生已经学习了电磁振荡的产生、麦克斯韦电磁场理论以及赫兹实验，对电磁波有了初步的、定性的认识。本节课则是在此基础上，进一步探讨如何将蕴含信息的低频信号“搭载”到高频电磁波上（发射），以及如何从众多电磁波中选取并还原出所需信息（接收）。这不仅是电磁波理论的实际应用，更是现代通信技术（如广播、电视、手机、WiFi）的物理基础，具有承上启下的关键作用。对于盲校高中学生而言，理解这一过程