Unit 1描述人物特征：年轻、年老、滑稽、亲切.pdfVIP

他样的人？

部分A

教学内容我尝让我们交谈让我们学习让我们拼写

A.让们试

【识,old,

知目标】能听、说、读、写，并理解本部分的五个新单词：young

kind,funny,strict。

教学目标

【能力目标】让学生用所学的词汇和句型描绘熟悉人物的特征。

【目标】教育学生要懂礼貌，尊敬长辈，学会欣赏朋友的长处。

1.能听懂、会说Letslearn部分的单词：old,young,funny,kind等。逐步

学会听、说、读、写单词；

教学重点2.要求学生能听懂本部分重点句型，并能结合这些句子表达的情境，恰当地

地替换句中的单词；

3.让学生掌握字母y在单词中的发音规律。

教学难点学生能