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大班美术：吹出来的绣球花

活动背景与设计理念

绣球花，以其饱满圆润的花型、丰富多变的色彩，成为春日里一道亮丽的风景线。对于大班幼儿而言，他们对色彩的感知更为敏锐，手部小肌肉控制能力也日趋完善，渴望尝试更具挑战性和创造性的艺术表现方式。“吹出来的绣球花”这一活动，正是基于幼儿的年龄特点和兴趣点，将传统的绘画技巧与趣味性的吹画形式相结合。通过引导幼儿运用吸管吹气的方式，让颜料在纸上自然流淌、扩散，形成类似绣球花花瓣的纹理效果，不仅能激发幼儿的创作热情，还能在过程中培养其对色彩融合、形态变化的观察与感知能力，体验艺术创作的独特乐趣。

活动目标

1.认知与技能：初步感知绣球花的形态特征，尝试运用吸管吹画的技法表现绣球花的基本造型，并学习用点画的方式添加花蕊。

2.过程与方法：在观察、示范、尝试的过程中，探索吹画时气流大小、方向对画面效果的影响，体验色彩交融带来的美感。

3.情感与态度：感受吹画活动的乐趣，乐于大胆尝试，体验成功创作的喜悦，培养对自然美的欣赏能力。

活动准备

1.物质准备：

*各色颜料（如红、粉、紫、蓝、白等，可提供稍稀释的颜料以便吹动）。

*素描纸或水粉纸（建议选用稍厚一些的纸张，避免吹破）。

*吸管（每人一根，注意选择口径适中的吸管）。

*调色盘、抹布、小水桶。

*绣球花实物或高清图片、视频。

*教师范画一幅。

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