Unit 6 The art of the brush Integration（教学设计）-2026-2027学年九年级上学期英语译林版上册.docxVIP

Unit6TheartofthebrushIntegration教学设计

科目

英语

年级

九年级

课型

综合课

授课人

李老师

课题

Unit6TheartofthebrushIntegration

课时

1

一、教材分析

Unit6Theartofthebrush是译林版（2024）九年级上册第6单元，主题为笔墨艺术。本课为综合课，在单元链条中承担衔接与落地的角色：上承Welcometotheunit的主题词，下启Grammar与Integration的语用输出。

本单元阅读板块为ThebeautyofChinesecalligraphy（书法之美），讲述了介绍中国书法与水墨画艺术：笔触stroke、墨条inkstick、砚台inkstone、宣纸xuanzhi、专注concentrate与自豪pride，体会静心运笔的东方美学。读后练习编排在教材P66-P67，是精读与检测的主要依托；语法板块聚焦限制性定语从句（who/which/that引导），是中考高频考点，也是学生语用输出的语言支架。

本课素养价值在于：把单元主题从词汇游戏升级为真实语用。学生通过综合课，能自然体会笔墨艺术与现实生活的关联，这恰是青春期语言学习与价值养成的语言起点。

从语言知识看，本课的硬核是限制性定语从句（w