小学四年级数学《乘法交换律和结合律》单元整体导学案教学设计
一、教学基本信息与设计理念
(一)【基础】课题名称:乘法交换律和结合律单元整体导学案设计
(二)【重要】学科与学段:小学四年级数学(下学期)
(三)【基础】课时安排:共2课时(本导学案覆盖单元整体预习及两课时的深度学习)
(四)【非常重要】设计理念
?本设计深植于“以学习者为中心”的课程改革理念,强调从“教教材”向“用教材教”的转变,致力于构建“以学定教”的生本课堂。乘法交换律和结合律作为“数学大厦的基石”的重要组成部分19,不仅是进行简便计算的工具,更是培养学生合情推理能力、符号意识和模型思想的宝贵载体。本
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