小学六年级数学《百分数与小数的互化：从生活运用到数学建模》精品教学设计.docx

小学六年级数学《百分数与小数的互化：从生活运用到数学建模》精品教学设计

一、教学基本信息

【核心课题】百分数与小数的互化：从生活运用到数学建模

【授课年级】小学六年级

【学科版本】苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册

【所属单元】第六单元百分数

【课时安排】第3课时（新授课）

【备课背景】本设计基于2022年版《义务教育数学课程标准》“数与代数”领域第二学段“数与运算”主题，融合大单元教学理念，对标“三会”核心素养导向。

二、教学目标与核心素养对接

【基础性目标】（对应“四基”）

1.使学生经历从具体情境中抽象出数学问题的过程，理解并掌握百分数和小数相互改写的方法与算理。