初中语文六年级下册《十六年前的回忆》革命文化主题教学设计.docx

初中语文六年级下册《十六年前的回忆》革命文化主题教学设计

一、教材与学情分析

（一）【基础】教材定位与文本价值

《十六年前的回忆》是部编版初中语文六年级下册第四单元“理想与信念”中的一篇精读课文。这是一篇回忆录，作者是李大钊同志的女儿李星华，写于1943年，正值李大钊遇难十六周年，故以此为题。文章采用第一人称的叙述方式，以时间的推移为经线，以李大钊被害过程中的几个关键时间节点（被捕前、被捕时、法庭上、被害后）为纬线，回忆了父亲李大钊从被捕前到被害后的情形1。文本语言朴素、叙述平实，却饱含着女儿对父亲深沉的怀念与敬仰。作为一篇典型的革命文化题材课文，它承载着双重使命：一是语文学科的工具性使命，