小学英语四年级上册Unit6MeetmyfamilyPartBLetstalkLetslearn融合课教学设计
一、课程背景与设计理念
在《义务教育英语课程标准(2022年版)》全面推进核心素养落地的背景下,本教学设计立足于课程内容六要素的整合,即主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略的有机统一【citation:1】。针对四年级学生从感知理解向深层探究过渡的认知特点,本设计以“单元整体教学”为核心理念,打破传统教学中“词汇课”与“对话课”的壁垒,将PartB的Let‘stalk与Let’slearn进行深度融合。通过构建“家庭职业博览会”这一真实语境
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