小学一年级语文下册《一起做游戏》口语交际精品教学设计(第一课时)
一、教学背景与设计理念
【设计理念】
本设计秉持“以学生发展为本”的核心理念,深度契合《义务教育语文课程标准(2022年版)》关于第一学段口语交际教学的要求,即“能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容;与别人交谈,态度自然大方,有礼貌;有表达的自信心,积极参加讨论,敢于发表自己的意见”。【核心素养导向】设计将“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养的培育贯穿始终。游戏是儿童认识世界、社交互动的基本方式,本课以“游戏”为载体,将口语交际能力的训练置于真实、有趣、富有挑战性的情境之中,旨在打破传统课堂中单纯“教说话”
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