高中地理教学中学生地理问题解决能力培养策略论文
**摘要**
在高中地理教学中,培养学生的地理问题解决能力是核心素养教育的核心目标之一。地理问题解决能力不仅包括对地理知识的理解和应用,更强调学生运用地理思维方法分析现实问题的能力。本文从地理问题解决能力的内涵出发,结合教学实践,探讨如何通过教学策略提升学生的地理问题解决能力,以期为高中地理教学提供实践参考。
**关键词**
高中地理;问题解决能力;教学策略;地理思维
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###一、概念阐述
地理问题解决能力是学生在面对地理相关问题时,能够综合运用地理知识、技能和方法,分析问题、提出解决方案并有效实施的能力。这一能力不仅涉及地理学科的知识体
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