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- 2026-08-06 发布于四川
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高中青年理想信念强国有我研讨班会教案
1.班会背景
党的二十大报告明确指出,“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明”,要求“全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,引导青年立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。教育部2023年印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》明确提出,要“加强理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强学生的责任感和使命感”。
根据共青团中央2023年发布的《中国青年发展统计报告》数据显示,当前我国14-18岁青年群体中,85.2%的受访青年认同“个人发展应当融入国家发展大局”,但同时也有21.7%的受访青年对理想信念的认知存在模糊化、功利化倾向,部分青年存在“理想就是赚大钱、过好日子”“强国是大人物的事,和我普通青年没关系”“躺平也挺好”等错误认知。高二学生正处于价值观定型的关键阶段,自我意识觉醒,独立思考能力增强,但同时也面临升学压力大、多元网络思潮冲击、个人理想功利化等问题。本次主题研讨班会,旨在通过学生自主研讨、辨析澄清,引导学生正确认识个人理想与国家发展的关系,坚定“强国有我”的理想信念,把个人奋斗融入强国建设、民族复兴的历史大潮。
2.班会目标
(1)认知目标:引导学生准确理解理想
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