2026年陕人版小学四年级语文上册第6单元第1课《美丽的集邮册》完整教案.docxVIP

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  • 2026-08-06 发布于河南
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2026年陕人版小学四年级语文上册第6单元第1课《美丽的集邮册》完整教案.docx

2026年陕人版小学四年级语文上册第6单元第1课《美丽的集邮册》完整教案

一、教材分析

(一)单元定位

1.陕人版2024年审定、2026年秋季启用的小学四年级语文上册第六单元以“家国风物”为核心主题,《美丽的集邮册》是本单元开篇精读课文,承接前一单元“说明性文本阅读方法”的训练成果,开启本单元“在具象载体中体会家国情感”的学习路径,完全贴合2026版义务教育语文课程标准第三学段“阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会作品的情感”的学段要求。

(1)文本特质:本课是一首现代抒情短诗,全诗共4个诗节,采用复沓式开篇结构,每一节以“啊,翻开我的集邮册”作为起句,韵律明快、节奏朗朗上口,内容以一册普通的学生集邮册为线索,串联起祖国名山大川、历史文化遗产、新时代发展成果三类共20余个典型意象,既包含传统的黄山云海、黄河壶口瀑布、敦煌莫高窟飞天、秦兵马俑等经典文化符号,也纳入2020年后发行的港珠澳大桥、天问一号探月工程、京张高铁智能动车组、三星堆考古等新时代主题邮票元素,文本内容更新度完全匹配当前学生的认知视野,没有过时的陈旧表述。

(2)育人价值:本课承载三重核心育人功能,第一是落实语言运用层面的诗歌诵读、生字积累目标,第二是落实审美创造层面的韵律感知、画面想象目标,第三是落实文化自信层面的家国情怀浸润目标,同时为单元后续口语交际《我的心爱之物》、习作《记一次我喜爱的博物参观

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