双减作业分层设计-六年级下册语文分层作业优秀设计案例17《他们那时候多有趣啊》含参考答案..docxVIP

六年级下册语文分层作业设计案例

17《他们那时候多有趣啊》

一、教学目标：

1.认真阅读课文，积累重点字词；理清课文内容。

2.学习通过人物对话展开故事情节，巧妙而严谨。

3.理解本文想象奇特、生动有趣、立意巧妙的特点。

4.了解课文内容，体会在作者的想象中未来的上学方式和今天的不同。

5.能大胆想象未来的学习生活还有可能是什么样的。

二、课标对本学段的目标要求：

1、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。

2、硬笔书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。

3、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累，推想课文中的有关词句的意思，体会其表达效果。

4、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，于提出自己的看法，作出自己的判断。

5、阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。

自主型分层作业：

学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。

基础必做题：

1.读拼音，写词语。原创力文档预览与源文档一致，下载高清无水印

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