2026-2027学年浙教版八年级数学上册1.3证明(1) 课件.pptxVIP

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2026-2027学年浙教版八年级数学上册1.3证明(1) 课件.pptx

1.3证明(1)

命题的组成

命题的表述形式

……叫做…………称为…… ……是……

定义

基本事实

定理

人们经过长期实践后公认为正确的命题

定义一般地,判断某一件事情的句子

用推理的方法判断为正确的命题

用来判断其他命题真假的依据

定义与命题

叙述方式

命题

【问题1】图中的四边形是正方形吗?是正方形

【问题2】图中的直线a,b,c,d是否都互相平行?直线a,b,c,d互相平行

直接观察·容易产生错觉

当n=4时,n²-3n+7=11;……

因为n=0,1,2,3,4时代数式n²-3n+7的值都是质数,所以该命题是真命题.

【新知1】证明的定义:

从命题的条件出发.根据已知的定义、基本事实、定理(包括推论).一步一步推得结论的成立,这样的推理过程叫做证明.

显然当n=6时,n²-3n+7=25,而25不是质数,

所以该命题是假命题.

猜想归纳—→从特殊到一般不一定成立

【问题3】A同学为了判断命题“对于自然数n,代数式n²-3n+7的值都是质数”的真假,进行了如下的推理,你认为他的结论是否正确?

解:当n=0时,n²-3n+7=7;

当n=1时,n²-3n+7=5;

当n=2时,n²-3n+7=5;

当n=3时,n²-3n+7=7;

【例1】已

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