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2026年下半年中小学教师资格笔试教育知识与能力冲刺押题卷（带评分标准）

1.我国古代教育著作《论语》是世界上最早专门论述教育、教学问题的论著。

2.教育的相对独立性是指教育可以脱离社会发展的制约，完全按照自身规律自主发展。

3.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于具体运算阶段的儿童已经具备了守恒概念。

4.讲授法本质上是注入式的教学方法，因此新课程改革倡导全面淘汰讲授法。

5.德育过程本质上就是学生思想品德自主形成的过程。

6.根据耶克斯-多德森定律，学习动机越强，学习效率就越高。

7.班级中的非正式群体只会对班级发展产生消极影响，班主任发现后应当第一时间取缔。

8.根据维纳的成败归因理论，个体将失败归因于自身能力不足，属于稳定、不可控的内部归因。

9.我国当前基础教育课程改革规定，初中阶段的课程设置以分科课程为主。

10.注意的分散和注意的转移是同一心理现象的两种不同表述。

1.提出“泛智教育”思想，主张“把一切知识教给一切人”的西方教育家是（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.卢梭

2.新学期开学后，班主任王老师先逐一了解每个学生的学习基础、兴趣爱好和性格特点，再针对性制定班级整体发展规划和学生个人成长方案，该做法遵循了人身心发展的（）规律

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性