人教版高中化学必修第一册第四章物质结构元素周期律第二节第1课时元素性质的周期性变化规律学案.docxVIP

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第二节元素周期律

第1课时元素性质的周期性变化规律

【学习目标】

1.以第三周期的钠、镁、铝、硅、硫、氯为例了解同周期元素性质的递变规律,从微观的角度建构元素周期律。(宏观辨识与微观探析)

2.会设计实验探究第三周期元素性质的变化规律,能根据实验现象,总结出同周期元素性质的变化规律。(科学探究与创新意识)

学习任务一探究元素性质的周期性变化规律

【新知导学】

一、原子核外电子排布的周期性变化

目的

以原子序数为1~18的元素为例,探究原子最外层电子数的变化

图像

规律:随着原子序数的递增,元素原子的最外层电子排布呈现由1到8的周期性变化(第一周期除外)

二、原子核外电子排布的周期性变化

目的

以第二、三周期元素为例,探究元素的原子半径的变化

图像

规律:随着原子序数的递增,元素的原子半径呈现由大到小的周期性变化

同一周期第ⅠA族~第ⅦA族的变化规律,不包括稀有气体元素

【思考】同周期元素原子半径递变的原因是什么?

提示:同周期元素核外电子层数相同,核电荷数依次增大,原子核对电子吸引能力逐渐增大,原子半径逐渐减小。

三、元素化合价的周期性变化

目的

以原子序数为1~18的元素为例,探究元素化合价的变化

图像

规律:随着原子序数的递增,元素的化合价呈周期性变化,即每周期,最高正价为+1→+7(O无最高正价、F无正价),负价为-4→-1

四、结论

同周期,随着原子