统编版(新教材)九年级历史上册第一单元第3课《古代埃及》(史料拓展练).docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.13千字
  • 约 13页
  • 2026-08-07 发布于吉林
  • 举报

统编版(新教材)九年级历史上册第一单元第3课《古代埃及》(史料拓展练).docx

第3课古代埃及(史料拓展练)

01史料感知感知类型,破解史料

史料01文献史料

史料02实物史料

史料03图像史料

02强化演练考点贯通,强化训练

考点01尼罗河与古代埃及文明

考点02金字塔与法老的统治

考点03古代埃及文化与科技成就

▌史料01文献史料

【典例】古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的赠礼。”这句话的核心含义是()

A.尼罗河孕育了古埃及文明

B.古埃及人大力治理尼罗河

C.古埃及文明征服了尼罗河

D.尼罗河是古埃及唯一河流

史料类型

后世史学文献史料

史料考法

以经典史学论断为材料,考查古埃及文明与自然地理的依存关系(中考高频基础题型)

史料解读

该史料是古希腊史学家对古埃及文明的经典评价。尼罗河贯穿埃及南北,每年定期泛滥,退潮后留下肥沃淤泥,为农业生产提供绝佳条件,滋养了古埃及人口聚居、农耕发展、城邦兴起,是古埃及文明诞生、发展、繁荣的核心自然基础,没有尼罗河就没有古埃及文明。B项侧重人类改造自然,与史料主旨不符;C项逻辑颠倒,是尼罗河孕育文明,而非文明征服河流;D项“唯一河流”表述绝对且不符合史实。

解题步骤

①抓取核心论断:“尼罗河的赠礼”突出河流对文明的馈赠、滋养作用;②明确逻辑关系:自然环境(尼罗河)是古埃及文明诞生的前提;③排除绝对化、逻辑颠倒、无关表述的选项;④匹配课本核心结论:古埃

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档