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高中地理教学中的地理信息技术创新与实践论文

**摘要**

在高中地理教学中，地理信息技术的创新应用已成为推动学科发展的重要动力。本文结合当前教育改革背景与地理教学实践，探讨地理信息技术如何通过数据可视化、空间分析、虚拟仿真等手段，提升学生的地理认知能力与实践素养。研究指出，地理信息技术不仅能优化传统教学模式的局限性，还能激发学生的学习兴趣，培养其跨学科思维与问题解决能力。同时，文章分析了当前教学中存在的技术应用瓶颈，并提出相应的优化策略，为高中地理教学创新提供实践参考。

**关键词**

地理信息技术；高中地理；教学创新；实践应用；核心素养

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**一、引言**

地理信息技术（Geograp