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初中化学教学中化学实验技能与化学创新思维培养研究论文

**摘要**

在初中化学教育中，化学实验技能与化学创新思维的培养是提升学生科学素养的关键环节。本文通过分析当前初中化学实验教学存在的问题，结合教育实践，探讨如何将实验技能训练与创新思维培养有机结合，以促进学生的全面发展。研究表明，通过优化实验设计、强化操作训练、激发探究兴趣等策略，能够有效提升学生的实验技能与创新思维水平，为后续科学学习奠定坚实基础。

**关键词**

初中化学；实验技能；创新思维；实验教学；科学素养

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**一、引言与背景**

化学是一门以实验为基础的自然科学，初中阶段是学生科学思维与实验能力培养的重要时期。然而，当前初