高中生绘画创作中的文化传承与创新实践研究论文
**摘要**
在全球化与数字化浪潮的冲击下,传统绘画艺术面临文化传承的困境,而高中生作为未来文化传承与创新的关键群体,其绘画创作中的文化传承与创新实践研究具有重要的现实意义。本文通过分析高中生绘画创作中的文化传承与创新现状,探讨其在文化传承中的作用机制与实践路径,旨在为高中美术教育提供理论参考与实践指导,促进传统文化与现代艺术的有机融合。研究表明,高中生绘画创作中的文化传承与创新实践不仅是艺术技能的展现,更是文化认同与时代精神的表达,需要教育者与学校构建多元支持体系,激发学生的文化自觉与创新意识。
**关键词**
高中生;绘画创作;文化传承;创新实
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