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高中英语教学过程中跨文化交际能力的培养策略研究论文

**摘要**

在全球化背景下，高中英语教学不再局限于语言技能的训练，而是需要培养学生的跨文化交际能力。本文旨在探讨如何在高中英语教学过程中有效融入跨文化交际能力的培养策略，通过分析当前教学现状、存在问题及改进路径，为教师提供实用性的教学建议。研究发现，跨文化意识的培养需结合教材内容、教学方法及学生实际需求，通过情境模拟、文化对比、互动交流等方式，提升学生的跨文化理解与表达能力。关键词：高中英语；跨文化交际；教学策略；文化意识；语言能力

**一、引言**

教育的本质是培养具有全球视野的人，而英语作为国际通用语言，其教学更应注重跨文化交际能力的培