（2026秋新版）部编版四年级语文上册《10《蟋蟀的住宅》》PPT课件.pptxVIP

第1课时;课前导入;蟋蟀;蟋蟀;;;;住宅宅院;选择择优;地址旧址;;识字游戏;造句：我们驰骋在平坦的马路上。;疲劳：因体力或脑力消耗过多而需要休息。;隐蔽：借旁的事物来遮掩。

随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。

整修：整治修理（多用于工程）。

;粗糙：（质料）不精细；不光滑。;分组朗读课文：;3.给课文划分层次，概括每部分的主要内容。;说一说：读完了课文，你知道了什么?;这节课你有什么收获？;一、看拼音，写词语。;二、在括号里填上合适的词语。;三、在括号里填写合适的关联词语。;;第2课时;课前导入;这节课我们继续学习课文《蟋蟀的住宅》，进一步了解蟋蟀住宅的特点以及它修建住宅的过程。;;居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。;把第二句话改成“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌”行不行？为什么？;我会用“不光……还……”写一句话。;分组朗读第二部分，讨论这一部分是从几个方面来写蟋蟀的住宅的？;阅读第2自然段，找出文中最能体现蟋蟀不肯随遇而安的句子，并把它画下来。;;蟋蟀不肯随遇而安的具体表现有哪些呢？;它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室