高教社课件大学生心理健康教育（配心理学效应手册）专题七 苏东坡效应--读懂独特自我，塑造健全人格.pptxVIP

大学生心理健康教育;我们今天从这个故事开始;这就是苏东坡效应：从“过度主观”到“客观谦逊”;你了解自己的独一无二之处吗？;01.;苏东坡效应的启示/part01;1.1什么是苏东坡效应？;1.2苏东坡效应的成长启示;人格概述/part02;;2.1人格的概念;2.2心理学家们眼中的人格;;2.3人格的特征;

独特性

“一母生九子，九子各不同”

“中国人的勤劳，法国人的浪漫”

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稳定性

人格的稳定性是指一个人经常表现出的特点，是一贯的行为方式的总和，一般表现为跨时间和跨情境的一致。

;一个人的人格是在什么年龄定型的?

从理论上讲,人格在任何年龄都可能发生戏剧化的变化,但是这种情况并不常见。有研究表明,人在20岁时人格的“模子”开始定型,到了30岁时便十分稳定。在30岁之后,一般不会再出现大的人格改变。有些人身上发生了人格改变,但那些大都是由某种重大灾难或悲剧等特殊生活事件造成的。

一般而言,人过30岁以后，不论你迁居到一个新城市,还是改变了职业和新的朋友，你的那些基本人格特点都不会改变。你在30岁时是什么样的人，到60岁仍然会是什么样的人。;

功能性

积极功能VS消极功能

;;可塑性;健心坊;人格结构面面观/part03;人格大家庭;