6.2 线段、射线和直线 暑期预习知识清单—2026-2027学年浙教版《数学》七年级上册.docxVIP

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6.2线段、射线和直线暑期预习知识清单—2026-2027学年浙教版《数学》七年级上册

浙教版七年级数学上册·第6章图形的初步知识

适用：小升初暑假预习｜建议分2天，每天30分钟

一、学习导航

（一）学习目标

?能说出线段、射线、直线的定义，以及端点个数、能否度量、延伸方向的区别

?掌握三种线的表示方法，特别是射线“端点字母写在前面”

?理解并会运用公理：两点确定一条直线

?知道线段是直线上两点间的部分，直线向两方、射线向一方无限延伸

?会数出图形中线段的条数，体会“有序、不重不漏”的计数方法

（二）前置知识诊断（自查5题）

1.一条线段有几个端点？能测量它的长度吗？

??参考答案：有两个端点；能，线段有长度，可以度量。

自评：□掌握□需复习（回顾小学线段的直观）

2.手电筒射出的光，是向哪个方向延伸的？

??参考答案：向一个方向（照向远方）无限延伸。

自评：□掌握□需复习（回顾射线的直观）

3.拉直的绳子、笔直的铁路，哪一个更像“直线”？

??参考答案：笔直的铁路更像直线，因为铁路可以向两头无限延伸。

自评：□掌握□需复习（回顾直线的直观）

4.两个钉子能把一根木条固定在墙上吗？

??参考答案：能；两个钉子就固定了木条的位置，因为两点确定一条直线。

自评：□掌握□需复习（回顾生活