2.2 有理数的减法 暑期预习知识清单—2026-2027学年浙教版《数学》七年级上册.docxVIP

—PAGE—

2.2有理数的减法暑期预习知识清单

浙教版七年级数学上册·第2章有理数的运算

适用：小升初暑假预习｜建议分2天，每天30分钟

一、学习导航

（一）学习目标

?掌握减法法则：a?b=a+(?b)，减去一个数等于加上这个数的相反数

?理解把减法统一成加法是本章运算的核心思想

?会进行有理数加减混合运算（先去括号、统一为加法）

?能利用减法求温差、变化量等实际问题

?体会减法与加法的转化思想，形成“减变加”的运算习惯

（二）前置知识诊断（自查5题）

1.5的相反数是多少？?7的相反数呢？

??参考答案：?5；7。

自评：□掌握□需复习（回顾相反数）

2.计算：(?3)+(?4)。

??参考答案：?7。

自评：□掌握□需复习（回顾加法法则）

3.计算：(+6)+(?2)。

??参考答案：+4。

自评：□掌握□需复习（回顾异号相加）

4.小学里12?7等于多少？减法是什么运算？

??参考答案：5；减法是已知和与一个加数求另一个加数的运算。

自评：□掌握□需复习（回顾小学减法）

5.温度从10℃降到3℃，下降了多少度？

??参考答案：7℃。

自评：□掌握□需复习（回顾温差的计算）

（三）知识结构图

有理数的减法

法则：a?b=a+(?b)，减去一个数等于加