2.5 有理数的乘方 暑期预习知识清单—2026-2027学年浙教版《数学》七年级上册.docxVIP

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2.5有理数的乘方暑期预习知识清单—2026-2027学年浙教版《数学》七年级上册

浙教版七年级数学上册·第2章有理数的运算

适用：小升初暑假预习｜建议分2天，每天30分钟

一、学习导航

（一）学习目标

?理解乘方的意义：an表示n个相同因数a相乘

?认识乘方中的底数、指数、幂，会读写乘方

?掌握符号规律：负数的偶次幂为正、奇次幂为负

?能区分(?2)4与?24，理解括号对底数的影响

?能进行简单的乘方计算，并解决对折、繁殖等翻倍问题

（二）前置知识诊断（自查5题）

1.2×2×2表示几个2相乘？

??参考答案：3个2相乘。

自评：□掌握□需复习（回顾连乘）

2.小学里32表示什么？

??参考答案：3×3=9。

自评：□掌握□需复习（回顾平方）

3.计算：(?2)×(?2)。

??参考答案：4。

自评：□掌握□需复习（回顾乘法法则）

4.计算：(?2)×(?2)×(?2)。

??参考答案：?8。

自评：□掌握□需复习（回顾多个因数相乘）

5.5×5×5是几个5相乘？结果是多少？

??参考答案：3个；125。

自评：□掌握□需复习（回顾连乘计算）

（三）知识结构图

有理数的乘方

意义：an=a×a×…×a（共n个a）