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高中生物教学中的传统文化与生物多样性保护教育实践论文

**摘要**

在全球化与现代化进程加速的今天，高中生物教学不仅是科学知识的传递，更应承担起文化传承与生态保护的双重使命。传统文化中蕴含着丰富的生物多样性保护智慧，而生物多样性保护教育实践则是培育学生生态意识、创新思维和社会责任感的有效途径。本文结合传统文化与生物多样性保护教育，探讨如何在高中生物教学中实现二者的有机融合，以期为生态教育实践提供理论参考和实践路径。

**关键词**

高中生物教学；传统文化；生物多样性保护；生态教育；实践融合

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###一、引言

教育是文明的火种，而生物多样性是地球生命的基石。在高中生物教学中融入传统文化与