燃气轮机先进控制策略:一个集成热工、机械与信息技术的跨学科案例教学(高职院校/应用型本科能源与动力工程专业二年级)
??一、顶层设计理念与课程定位
??本教学设计立足于“新工科”建设背景下对复合型工程技术人才的培养需求,针对能源与动力工程专业二年级学生已具备工程热力学、流体力学、机械原理及自动控制原理等前置知识的特点,进行深度开发。其核心理念是打破传统专业课程中热工、机械、控制等知识模块的壁垒,通过“燃气轮机控制策略”这一极具代表性的工程对象,构建一个真实的、复杂的、动态的系统性问题解决场景。课程定位并非单纯传授燃气轮机的控制知识点,而是将其作为一个集成性的“教学载体”或“认知锚点”,引
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