2.5 生物的多样性 巩固练习 （含解析）--浙教版科学七年级上册.docxVIP

2.5生物的多样性巩固练习（含答案）

一、选择题

1．环境对生物会产生影响，下列情境中能说明这个道理的是（）。

A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

B．千里之堤，溃于蚁穴

C．落花不是无情物，化作春泥更护花

D．大树底下好乘凉

2．清明节是我国传统中最重要的祭祀祖先的日子，也是二十四节气之一。农谚“清明雨涟涟，一年好种田”体现影响庄稼生长的非生物因素是

A．温度 B．阳光 C．水分 D．空气

3．“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也。”这句话反映的食物关系是()

A．蝉→螳螂→黄雀 B．树→蝉→螳螂→黄雀

C．黄雀→螳螂→树 D．黄雀→螳螂→蝉→树

4．下列所述的生物之间的关系中，属于生物之间的合作关系的是()

A．血吸虫寄生在人体的静脉系统内

B．蜜蜂对“外来入侵者”群起而攻之

C．豆科植物与根瘤菌生活在一起

D．水稻田中的稗草和水稻争夺营养

5．下列措施中，符合保护物种多样性原则的是()

A．为了美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物

B．将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分的野外回归实验

C．为了保护草场，减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠

D．为了控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国

6．下列各项中，不属于威胁生物多样性的原因的是()

A．森林面积的减少