北师大版数学六年级(上)确定位置第2节象群北迁(二)六
学习目标1.理解用方向(含角度)和距离两个要素确定物体位置的方法,能以某一物体为观测点,描述另一物体的位置。2.能根据比例尺计算实际距离,结合量角器、直尺在平面图上标出物体的位置。3.感受数学与生活(如动物迁徙、航海、地理定位)的联系,体会数学的实用性。
【重点】掌握以某点为观测点,用方向(含角度)和距离确定物体位置的方法。【难点】理解观测点的重要性,准确描述“东偏北(西偏南)”等带角度的方向,结合比例尺计算实际距离。
新知探究象群北迁的过程中,一只小公象“离群”了!象群一直在与它“隔空喊话”。它们可能在向对方介绍自
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