小学科学新教科版六年级上册第二单元6.pdf

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6.制作潜望镜

【单元分析】

本课是单元第6课,是第5课设计潜望镜的动手实践环节。学生按照自己或本组的设计方案,

用卡纸、镜子、胶带等材料制作潜望镜。完成制作后,进行实际测试一一能否通过潜望镜看到高

处的物体。如果效果不理想,分析原因并进行改进(如调整镜子角度、加固镜等)。本课是科学

一技术一工程转化的重要实践课,也是第7课制造彩虹之前的一个综合性实践环节。

【教学目标】

[科学观念]

1.知道潜望镜中光的传播路径:入射光一第一面镜反射一第二面镜反射一人眼。

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