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10.2 我们都是追梦人 教案2026统编版道德与法治九年级上册.docx

10.2 我们都是追梦人 教案2026统编版道德与法治九年级上册.docx

    九年级上册教案

    备课序号：第节

    主备教师

    备课组长

    执行教学

    上课时间

    教学内容

    10.2我们都是追梦人

    课型

    新授课

    教学目标

    1.政治认同：理解中国梦的内涵与实现路径，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，认同中国共产党的领导。

    2.道德修养：感悟奋斗精神的价值，厚植家国情怀。

    3.健全人格：了解自信中国人的表现与底气来源，自觉做一个有理想、有担当的追梦人。

    4.责任意识：将个人成长与祖国发展相结合，增强青少年的责任感与使命使命感。

    教学重点

    实现中国梦的路径——“四个必须”

    教学难点

    如何将个人梦想与国家梦想有机融合，

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