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- 2026-08-08 发布于广东
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初中七年级历史(部编版)下册第二单元知识清单
第12课宋元时期的都市与文化:社会变迁中的繁华图景与雅俗共赏的文学高峰
【课标要求与核心素养定位】
依据《义务教育历史课程标准(2022年版)》,本节课的学习主题是“辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化”。具体要求为:通过了解宋元时期的城市和商业发展、文学艺术成就,认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。
【基础·核心概念解析】
一、唯物史观下的“市民阶层”与“文化变迁”【核心概念】【难点】
(一)概念界定:“市民阶层”并非指现代意义上的资产阶级,而是指宋元时期,随着城市商品经济的繁荣,居住在都城及大中型城市中的以商人、手工业者、城市平民为主体的庞大社会群体。他们的出现,标志着中国古代社会结构开始发生深刻变化。
(二)逻辑关系:经济基础决定上层建筑。宋元时期农业、手工业的进步(如第9课所学)→商业繁荣与城市发展(如开封、临安、大都)→市民阶层壮大→市民对精神文化生活产生新需求(通俗化、娱乐化、商业化)→催生了瓦子、勾栏等娱乐场所,推动了宋词、元曲等文学艺术形式的世俗化发展,并使得传统节日更加普及和热闹。这一链条是本课贯穿始终的核心逻辑,必须深刻理解【非常重要】。
二、宋元时期的都市生活【高频考点】
(一)著名大都市【基础】
1.北宋都城——东京(又称汴京,今河南开封)。
2.南宋都城
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