北师大版数学五年级(上)三角形的再认识第3节探索三角形三边关系二
学习目标1.?掌握尺规作等边、等腰三角形的方法,理解作图原理。2.?探究并掌握“三角形任意两边之和大于第三边”的规律,能判断三条线段能否围成三角形。3.?经历动手操作、猜想验证的过程,提升几何探究能力,感受数学严谨性。
【难点】理解尺规作三角形中“两弧交点确定顶点”的原理,灵活运用三边关系解决判断线段能否围三角形、求第三边范围的问题。【重点】尺规作三角形的基本方法,三角形三边关系的理解与应用。
探究新知中国“神舟”飞船首飞成功纪念邮票我也有这两枚邮票,太漂亮了!邮票是什么图形呢?我量过,它们的三条边都相等,是等边三角形。
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