初中七年级英语上册Unit 1 This is me教案.docxVIP

初中七年级英语上册Unit1Thisisme教案

一、单元整体分析

本单元作为译林版初中七年级英语上册的起始单元，紧扣“Thisisme”这一主题，旨在引导学生在初中英语学习伊始掌握自我介绍的基础语言能力，并逐步构建英语交际信心。从学科核心素养视角出发，本教案立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》对七年级上学段的明确要求，将语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的培育深度融合。单元内容围绕个人信息表述展开，涵盖基础词汇、核心句型及be动词的初步运用，为后续单元学习奠定语法和语用基础。在跨学科视野下，本单元可自然链接美术（如设计个人海报）、地理（如介绍家乡）及信息技术（如制作数字名片），体现课程改革的整合性与实践性。学情方面，学生刚从小学过渡至初中，英语水平参差，既有学习兴趣也存有焦虑，故教学设计需兼顾知识传授与情感激励，通过创设真实、有趣的语境，促进全体学生参与。

二、教学目标

基于单元主题与学情，本教案设定以下三维教学目标，以体现当前语言教学的最高标准，即从知识本位转向素养本位：

1.语言能力目标

（1）学生能准确听懂、认读并书写核心词汇，如name,age,from,hobby,grade,class等，并在语境中理解其含义。

is.../Iam...运用“Mynameis.../Iam...”“Iamfrom...”“Ilike..